Hakaton v0.3 – Sedmicu kasnije
Ovaj tekst je, nesumnjivo, trebao ići još u prošli ponedjeljak ali su nas svakodnevne obaveze “pregazile”. Iz ugla organizatora, i posmatrajući ga iz perspektive dobijenih rješenja, ovo je definitivno bio najbolji Hakaton do sada. Kao i na prethodnim Hakatonima, sve je proteklo u najboljem redu, sve kako smo planirali i zamislili. Jedinu primjedbu koju smo dobili od strane učesnika, iako je oni nisu izgovorili, jeste da su...
Hakaton v0.3 – Sve je spremno! :)
Dragi prijatelji, trenutno imamo šest prijavljenih timova sa ukupno 22 učesnika, a sjutra je poslednji dan da se i vi prijavite (ukoliko, dragi čitaoče, već nisi između ovih 22). 🙂 Zato svi vi koji razmišljate o tome da li da se prijavite, odmah kliknite ovdje! Jako je važno da se družimo, razmjenjujemo znanje i iskustvo… Kakav je plan? Dakle, u subotu, od 10:00h do 10:30h otvaramo vrata za registraciju, a zvanično prezentovanje...
Hakaton v0.3 – Smjernice za dizajn edukativnih aplikacija
Prošli put smo vas upoznali sa klasifikacijom edukativnih aplikacija za djecu i dali vam 10 primjera edukativnih aplikacija koje su dobile najviše ocjene na App Storeu kako bi ih mogli iskoristiti za razradu svoje ideje. Primjere ćemo vam dati i ovaj put, ali prvo da pokrijemo neke bitne elemente. Public Broadcasting Service je, 2010. godine, sproveo dvonedjeljnu studiju, čiji je cilj bio da ocijeni način na koji djeca koriste mobilne...
